Навчальний семінар

Фото1138_211 березня 2015 р. у Великолюбінській ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся навчальний семінар для педагогів школи, які будуть продовжувати навчання в старших класах, незрячої дівчинки Неволько Ангеліни, що успішно інтегрувалась в учнівський колектив Великолюбінської школи. Організували та провели семінар п. О. Потимко- громадський діяч, керівник ресурсного центру “Львівська Політехніка”, п. Ж. Катерняк – консультант Львівської МПМПК, практичний психолог та Ліщинська Г.М. – вчитель Великолюбінської >>>>>

Паспорт РПМПК

Районна  психолого-медико-педагогічна консультація     

 Адреса: м.Городок , вул..В. Чорновола, 8 А(Городоцька ЗОШ№ 5, приміщення ДНЗ)

      Тел. 067 102 24 02

     Завідувач:>>>>>

Науково-практична конференція

11 грудня 2014 року відбулась конференція , яку організувала  районна психолого-медико-педагогічна консультація спільно з психологічною службою району  на тему: “Психокорекційна допомога дітям з особливими освітніми потребами.”  Відкрила конференцію завідувач РПМПК, І.Бобеляк  з питанням: “ Важливість раннього виявлення та надання кваліфікованої  допомоги  дітям з собливими потребами.” Практичні психологи навчальних закладів, а саме: Л. Юрчишин, Суховільська ЗОШ, С. Купровська , Городоцька >>>>>

Схема психолого-медико-педагогічної характеристики учня, який представляється на вивчення в ПМПК

Схема психолого-медико-педагогічної характеристики учня, який представляється на вивчення в ПМПК

1.Загальні відомості.

Прізвище, ім’я, дата народження. Чи відвідував дитячий садок? Рік вступу до школи, тип школи. У яких класах і скільки років навчався.

2.Готовність до шкільного навчання.

3. Рівень знань, умінь і навичок з основних предметів.

Читання. Рівень засвоєння предмета відповідно до вимог програми та критеріїв оцінювання знань: знання букв, вміння зливати в склади, спосіб читання ( поскладове, цілими словами), швидкість, наявність специфічних помилок, розуміння прочитаного.

Письмо. Рівень засвоєння предмета відповідно до вимог програми та критеріїв оцінювання знань: копіювання, письмо під диктовку ( окремих букв, складів, речень), граматичні та специфічні помилки, особливості каліг >>>>>