81500, вул. Джерельна, 16, м. Городок Львівської області. Тел. 03-231-30462, e-mail: gorodokrvo@gmail.com

Інструкція з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах I – III ступенів

Затверджую наказом Міністерства освіти і науки України від 23 червня 2000 р. N 240 Інструкція з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах I - III ступенів 1. Загальні положення 1.1. Інструкція розроблена відповідно до вимог Закону України "Про загальну середню освіту" ( 651-14 ). 1.2. Інструкція встановлює правила документування діяльності загальноосвітніх навчальних закладів I - III ступенів незалежно від їх підпорядкування, типів та форм власності (далі - загальноосвітні навчальні заклади) і регламентує порядок роботи з документами з моменту їх створення або надходження, до відправлення чи передачі в архів. Читати далі

Лист МОН № 1/9-532 від 20.08.2008

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ № 1/9-532 від 20.08.2008 Міністру освіти і науки АР Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій За попередні роки, в першу чергу з причин недостатнього фінансування, чимало будівель дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів знаходилися в аварійному та малопридатному до експлуатації стані. Вони нерідко мають низьку естетичну привабливість і невиразний інтер'єр (з ними треба робити те, що називається отбеливание зубов… Читати далі

Щодо збору коштів в окремих навчальних закладах на проведення державної підсумкової атестації учнів, державних екзаменів у вищих навчальних закладах, організацію випускних вечорів, проведення ремонтів тощо

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Лист N 1/9-290 від 08.05.2008 Щодо збору коштів в окремих навчальних закладах на проведення державної підсумкової атестації учнів, державних екзаменів у вищих навчальних закладах, організацію випускних вечорів, проведення ремонтів тощо Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій Ректорам вищих навчальних закладів, директорам загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів До Міністерства освіти і науки України останнім часом надходять численні скарги щодо збору коштів в окремих навчальних закладах на проведення державної підсумкової атестації учнів, державних екзаменів у вищих навчальних закладах, організацію випускних вечорів, проведення ремонтів тощо. Вважаємо, що наявність таких фактів свідчить про зниження персональної відповідальності керівників місцевих органів управління освітою і навчальних закладів, недостатній контроль з їхнього боку за діяльністю посадових осіб. Читати далі

Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

від 06.02.08 _1/9-61__

від на №

Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим, управління освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій

Інститути післядипломної педагогічної освіти

Загальноосвітні навчальні заклади

Міністерство освіти і науки України надсилає для практичного використання методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів.

Додаток на 8 стор.

Заступник міністра П.Б. Полянський

Екскурсії не проводити в дмитровское коттедж (жарт)

Додаток до листа МОН

від 06.02.08 1/9-61

Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів

Навчальні екскурсії та навчальна практика є обов’язковими та необхідними складовими навчально-виховного процесу. Вони передбачають створення умов для наближення змісту навчальних предметів до реального життя, спостереження та дослідження учнями явищ природи і процесів життєдіяльності суспільства, розширення світогляду школярів, формування в них життєво необхідних компетенцій, посилення практичної та професійно-орієнтаційної спрямованості навчально-виховного процесу.

Статтею 16 Закону України "Про загальну середню освіту" врегульовано тривалість навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах: I ступеня - не менш як 175 робочих днів, II-III ступенів - 190 робочих днів.

Структура навчального року включає орієнтовно 35 тижнів академічних занять та час на проведення навчальних екскурсій і навчальної практики, державної підсумкової атестації. Навчальні екскурсії проводяться для учнів 1-4 класів протягом 4 днів тривалістю не більше 3 академічних годин на день; навчальна практика та екскурсії для учнів 5-8-х і 10-х класів проводяться протягом 10 днів: у 5-6-х класах - по 3 академічні години на день, у 7-8 класах ? по 4 академічні години, у 10-х класах ? по 5 академічних годин на день. Необхідною умовою організації навчальних екскурсій і навчальної практики є дотримання санітарно-гігієнічних вимог та техніки безпеки. Читати далі

ЗАКОН УКРАЇНСЬКОЇ РАДЯНСЬКОЇ СОЦІАЛІСТИЧНОЇ РЕСПУБЛІКИ “Про мови в Українській РСР”

("Відомості Верховної Ради" (ВВР) 1989p., № 45, ст.631) (Вводиться в дію Постановою ВР № 8313-11 від 28.10.89р., ВВР 1989р., № 45, ст. 632) (Із змінами, внесеними згідно із Законом № 75/95-ВР від 28.02.95p., ВВР 1995p., № 13, ст.85) Українська РСР визнає життєдайність та суспільну цінність усіх національних мов і беззастережно гарантує своїм громадянам національно-культурні та мовні права, виходячи з того, що тільки вільний розвиток і рівноправність національних мов, висока мовна культура є основою духовного взаєморозуміння, культурного взаємозбагачення та зміцнення дружби народів. Українська мова є одним з вирішальних чинників національної самобутності українського народу. Українська РСР забезпечує українській мові статус державної з метою сприяння всебічному розвиткові духовних творчих сил українського народу, гарантування його суверенної національно-державної майбутності. Виховувати у громадян, незалежно від їхньої національної належності, розуміння соціального призначення української мови як державної в Українській РСР, а російської мови як мови міжнаціонального спілкування народів Союзу РСР - обов'язок державних, партійних, громадських органів та засобів масової інформації республіки. Вибір мови міжособового спілкування громадян Української РСР є невід'ємним правом самих громадян. I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ Стаття 1. Завдання законодавства про мови в Українській РСР Законодавство Української РСР про мови має своїм завданням регулювання суспільних відносин у сфері всебічного розвитку і вживання української та інших мов, якими користується населення республіки, в державному, економічному, політичному і громадському житті, охорону конституційних прав громадян у цій сфері, виховання шанобливого ставлення до національної гідності людини, її культури і мови, дальшого зміцнення дружби і співробітництва народів Союзу РСР. Читати далі

Copyright © 2013. All Rights Reserved.

Освітній портал Яндекс.Метрика